什么是“裸贷” 无力偿还拿裸照威胁？借贷宝裸贷分析
导读:哈特和奈格里认为，当今社会负债化的主体（indebted subjective）已然成为我们主体的形象之一，同时债务弱化了主体性的潜能，让人在内疚感和痛苦中孤立无援。总之，债务控制了我们的生活，编织出围绕它的道德和权力
哈特和奈格里认为，当今社会“负债化的主体”（indebted subjective）已然成为我们主体的形象之一，同时债务弱化了主体性的潜能，让人在内疚感和痛苦中孤立无援。总之，债务控制了我们的生活，编织出围绕它的道德和权力网络。在剥削关系的巨大面纱下，凭借“裸条”借款的年轻女孩和贷款买房的中产阶级是相似的。只有不停地借钱还钱，人的生活才有目的性。大学生为了还助学贷款，必须在毕业后立即开始工作；离开工作岗位也成了高风险行为，因为很可能下个月的房贷就还不上了。负债者没有了可供实现的个人价值，他的每一份工作、每一个奋斗目标都被纳入借-还款的循环结构中。
在旺盛的借贷需求中，形态各异的金融借贷平台应运而生。像“借贷宝”这样的平台创立之初，恐怕没有人料想到“裸条”会出现，并产生如此巨大的影响。作为整个复杂系统自我生成的意外状况，女孩的裸照比中产者的银行还款单更“迷人”。媒体不断暗示女孩们急需用钱的原因——尽管只是一小部分人借款的原因，“堕胎”二字仍被反复提及。在点击率的压力下，媒体和平台在资本的流动中维持着合谋的关系，造成的结果便是使责任个人化，权力无孔不入的机构或互联网大平台的责任在一定程度上被豁免了，同时被忽视的还有塑造了作为负债化主体的大学生的社会基础。
和那些旨在让青少年戒除网瘾的学校思路相同，“借贷宝”渗透到家庭中，并利用家庭内部关系（尤其是父母与子女间的权力结构）开发出经济弱势群体的消费需求。一名在上海读大学的贫困生没有固定收入，父母的年收入也只有万余元，家乡的收入和消费不到上海的五分之一，家庭根本无法承担她在上海的学习和生活费用。她通过非常规途径借了两万元高利贷却无力偿还。国家助学贷款也有名额和金额限制，只有大约两成本科生有条件申请到每年6000元的20年期贷款，这点钱对许多在一线城市就读的贫困生来说可谓杯水车薪。地区发展不均的局面事实上阻隔了下一代的跨区域流动，加之优质教育资源分布失衡，地区经济差距也日益加深。
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